quinta-feira, 14 de junho de 2012

EDITANDO SEU BLOG

Oi pessoal!
Agora vamos começar a editar nosso blog!
Há algumas maneiras de entrar no modo de edição de seu blog:

  • Uma delas é fazendo login no seu gmail e na barra de aplicativos escolher a opção mais e depois blogger;
  • Ou simplesmente pode por qualquer blog do blogspot fazer login diretamente para o blog, como mostra a imagem abaixo:


Feito isso, procure na sua relação de blogs qualquer editare clicar no nome de seu blog, caso não tenha nenhum, criar novo blog.


Ao abrir, você vê como está sendo visualizado seu blog na Internet com versão para celular também, assim:


Na barra de ferramentas no lado esquerdo, encontram-se as opções para editar a publicação de seu blog.




Você pode alterar o nome do título, o endereço, inserir postagens novas, páginas novas, etc...




Nesta opção há como visualizar o quantitativo de visitas recebidas, de que país, o tipo de browser utilizado para
a visualização, etc.


Na opção layout, você pode inserir aplicativos (gadgets) para dar mais funcionalidades ao blog:







Clicando em gadgets você escolhe em que local da página irá inserí-los!Vamos por exemplo, adicionar um script de um gif da Internet? Veja a imagem:







Depois de escolher na Internet uma imagem interessante cole seu código fonte aqui assim:



Voltando para MODELO, vá em personalizar.


Escolha a primeira opção  MODELOS. Você visualiza o atual modelo do blog e pode modificar para outro, abaixo do painel modelos você consegue visualizar como ficará O BLOG.


Na opção PLANO DE FUNDO, você pode modificar a  imagem que aparece no fundo do BLOG, você tem algumas opções já estabelecidas, mas pode inserir uma imagem do computador fazendo upload.
Na opção AJUSTAR LARGURA, você pode organizar a largura das barras laterais e do corpo do blog, arrastando com o mouse, de acordo com o modelo escolhido anteriormente.



Na opção LAYOUT, você modifica a posição dos gadgets e do corpo do blog, além de modificar o layout do rodapé.







E por fim, na opção AVANÇADO, É POSSÍVEL MODIFICAR FONTE, COR DE FONTE, ENTRE OUTRAS MODIFICAÇÕES, como descrito abaixo:
obs: A MEDIDA QUE A OPÇÃO É SELECIONADA VISUALIZAMOS NO BLOG ONDE SERÃO APLICADAS AS MUDANÇAS, INDICADOS POR UMA LINHA PONTILHADA EM VERMELHO.






  • PÁGINA : fonte, cor do texto, cor do plano de fundo
  • LINKS : cor
  • TÍTULO : fonte, cor da fonte, plano de fundo
  • DESCRIÇÃO DO BLOG : fonte e cor da fonte
  • TEXTO DAS GUIAS : fonte, cor da fonte
  • PLANO DE FUNDO DAS GUIAS : cor
  • CABEÇALHO DE DATAS : fonte, cor da fonte, cor do texto e borda
  • TÍTULO DA POSTAGEM : fonte e cor da fonte
  • PLANO DE FUNDO DA POSTAGEM : cor
  • TÍTULO DO GADGET : fonte e cor da fonte
  • TEXTO DO GADGET : fonte e cor da fonte
  •  LINKS DO GADGET : cor
  • PLANO DE FUNDO DO GADGET : cor
  • PLANO DE FUNDO DA BARRA LATERAL :  cor
  • IMAGEM : cor do plano de fundo e cor da borda
  • FEED : cor do texto
 Feeds são usados para que um usuário de internet possa acompanhar os novos artigos e conteúdos de um site ou blog sem que precise visitar o site em si. Sempre que um novo conteúdo for publicado, o assinante do feed poderá lê-lo de seu agregador. (http://pt.wikipedia.org/wiki/Feed em 18/06/2012)
  • LINHA DE FEED : cor
  • PAGER : cor do plano de fundo
  • RODAPÉ : cor
  • MOBILE BUTTON : 
  • ADICIONAR CSS : obs: código de modelos
 Cascading Style Sheets (ou simplesmente CSS) é uma linguagem de estilo utilizada para definir a apresentação de documentos escritos em uma linguagem de marcação, como HTML ou XML, exemplo: 
 
body 
{
   font-family: Arial, Verdana, sans-serif;
   background-color: #FFF;
   margin: 5px 10px;
}
Bom estudo!
Almira's







A WIKIPÉDIA

                                  Wikipédia
A Wikipédia é uma enciclopédia multilíngue online livre colaborativa, ou seja, escrita internacionalmente por várias pessoas comuns de diversas regiões do mundo, todas elas voluntárias. Uma enciclopédia livre cujo conteúdo pode ser ampliado ou alterado por qualquer pessoa, desde que com seriedade e respeito às normas de conduta e de direitos autorais;
Os termos wiki (pronunciado /uíqui/ ou /víqui/) e WikiWiki são utilizados para identificar um tipo específico de coleção de documentos em hipertexto ou o software colaborativo usado para criá-lo.
O termo "Wiki wiki" significa "extremamente rápido" no idioma havaiano.
Este software colaborativo permite a edição colectiva dos documentos usando um sistema que não necessita que o conteúdo tenha que ser revisto antes da sua publicação.

Para começarmos devemos ter uma inscrição  e fazermos o login: 

  Para iniciarmos digite o nome de sua cidade:
 
 Leia e faça sua contribuição de forma consciente e responsável. Após isso, grave sua contribuição:
 Será solicitado escrever uma senha de segurança:

Feito isso, você grava a sua participação e vê o resultado final.
Gostou? Então continue sendo colaborador neste ambiente virtual e buscando outros meios de colaboração em rede.
Que tal utilizar o Wikcionário?:
Seguem os mesmos passos da Wikipédia

Almira's
NTE Mata Norte

LEIAM...

Veja o que temos como tarefa para o próximo encontro:



http://www.toondoo.com/public/n/t/e/ntematanorte/toons/cool-cartoon-5094123.png

Usem sua criatividade! Bom trabalho!!!!

segunda-feira, 11 de junho de 2012

CRIANDO UM BLOG


Inicialmente, vá no gmail e na barra de aplicativos do google, clicar em MAIS,


Procure BLOGGER


Se você já tiver um blog escolha NOVO BLOG, senão CRIAR BLOG (lado esquerdo da tela)


Nesta tela você deve escolher um título para seu blog e o endereço.
Para o endereço escreva tudo minúsculo, sem espaço ou acentos, perceba que o final já está escrito : .blogspot.com, este final é igual para todos os blogs criados por aqui.
Você ainda deve escolher o modelo que será aplicado ao seu blog

Feito isso, CRIAR BLOG

Bem, comece a usar seu blog escrevendo sua primeira postagem, pode por exemplo falar um pouco da experiência que está tendo no curso, ou simplesmente sobre os temas já vistos até agora!
Observe que esta barra de ferramentas é bem semelhante a de um editor de texto qualquer!

Se quiser colocar uma imagem, vá na ferramenta imagem .
Aparecerá esta janela,  e você poderá escolher de onde irá trazer a imagem, fazer upload do computador, de uma câmera, da webcan, do picasa ou da internet.
Neste último caso, copie o endereço da imagem. Com o botão direito do mouse ao clicar em cima da imagem escolha a opção salvar endereço da imagem.


E cole no espaço da URL
 Façam o mesmo para escolher um vídeo, sendo do you tube basta procurar o vídeo:
Bem gente, escrevam suas postagens e na próxima aula estaremos utilizando outras ferramentas no blog.
Até mais!!!!


Almira's



segunda-feira, 4 de junho de 2012

ATIVIDADE 2.4

CONCEITUANDO HIPERTEXTO - COLETIVAMENTE


1. Vá ao Fórum “Conceituando Hipertexto”, escolha e leia alguns trabalhos dos seus colegas.
2. Escolha, pelo menos um trabalho, que apresente algo que lhe pareça interessante e faça comentários dizendo por que chamou a sua atenção.
   
O propósito é enriquecer um pouco cada um dos documentos com as observações feitas pelos colegas. Sugerimos, todavia, que você procure não se alongar. Teça, portanto, comentários breves para que possam ser lidos rapidamente.

ATIVIDADE 2.3

CONCEITUANDO HIPERTEXTO


Crie um documento no EDITOR DE TEXTO , com uma colagem de colaborações retiradas do que você leu sobre hipertexto adicionando seus comentários.

Não se esqueça de atribuir, aos trechos copiados, a sua autoria, bem como o endereço de onde você os extraiu. Se, no texto original, estiver citado o nome do autor, não deixe de citá-lo também em seu documento.

Salve o texto em uma pasta e, em seguida, poste-o no Fórum “Conceituando Hipertexto”.


ATIVIDADE 2.2

 NAVEGAÇÃO À DERIVA

Quem navega à deriva
sabe que há vida além dos mares nos mapas
além das bússolas, astrolábios, diários de bordo
além das lendas dos monstros marinhos, dos mitos
quem navega à deriva
acredita que há nos mares miragens, portos
inesperados, ilhas flutuantes, botes e salva-vidas
água potável, aves voando sobre terra, vertigem
quem navega à deriva
aprende que há mares dentro do mar à vista
profundidade secreta, origem do mundo, poesia
escrita cifrada à espera de quem lhe dê sentido
quem navega à deriva
se perde da costa, do farol na torre, dos olhares
atentos, dos radares, das cartas de navegação
imigra para mares de imprevista dicção.
                                           Marcus Vinicius Quiroga


SITES DE BUSCA NA INTERNET



Hipertextualidade 
Registre no Diário de Bordo suas reflexões sobre o vídeo.


ATIVIDADE
Navegando em busca do conceito de Hipertexto


 Faça uma pesquisa na internet sobre o conceito de hipertexto – vá até a  página do Google e inicie a sua  busca com a chave “o que é hipertexto?”.


 Destacando a Wikipedia (http://pt.wikipedia.org/wiki/Wikip%C3%A9dia:P%C3%A1gina_principal)


ESCREVENDO UM TEXTO
 Relate suas impressões sobre a experiência de navegação escrevendo um texto; 
    • Quantas páginas foram listadas?
    • Diga como foi, para você lidar com um produto textual em que se navega além de ler.
    • Clicar nos links facilitou ou complicou sua caminhada para compreender o que é um hipertexto?
    • Você se perdeu?
    • Conseguiu retornar e achar seus caminhos?
    •  Aprendeu sobre hipertexto?
    • Saberia dizer por onde andou enumerando cada página que leu?
     
     Compartilhe suas impressões no fórum "Experiência de navegar livremente". Não é necessário utilizar o editor de texto para esta atividade.
     



ATIVIDADE 2.1

  NAVEGAÇÃO EM HIPERTEXTO

1. Inicialmente, reunidos em duplas, vocês vão navegar livremente, por
   cerca de dez minutos, pelo site do Portal do Professor, mantido pelo
   MEC: http://portaldoprofessor.mec.gov.br/index.html
2. Em seguida, vocês realizarão uma discussão com todo o grupo a fim de
   verificar se houve diferença nos caminhos navegados pelas diferentes
   duplas.(10 MIN)


INÍCIO DA UNIDADE 2

PRODUÇÕES EM CURTA METRAGEM




AVALIAÇÃO DA 1ª UNIDADE


https://docs.google.com/spreadsheet/viewform?formkey=dERUVkhjbTExVk1CMFpqY0RHQzFnT2c6MQ#gid=0

Crie seu livro de histórias no TOONDOO

VÍDEO - FRONTEIRAS DIGITAIS

VIDEO - LADISLAU DOWBOR

VIDEO-CRIANÇA A ALMA DO NEGÓCIO